Oznaka: mirjana ljiljak-vukajlovic

Kembridž CAE diplome sa najvišim ocenama

Konačno su stigle Kembridž CAE diplome za junske ispite 2015! Polaznice Lingve Sofija Rajković i Marijana Janković su posle mnogo godina uloženog truda ostvarile jedan od svojih najvećih snova – ne samo da su položile ispit nego su dobile i najvišu ocenu A, što je potvrda da se njihov nivo znanja engleskog već nalazi na najvišem C2 nivou, po CEFR standardu za jezike. Čestitamo ovim izvanrednim devojkama na njihovom ogromnom uspehu! Znamo da će im ova diploma otvoriti vrata najprestižnijih svetskih organizacija u njihovim budućim karijerama.

22. radionica Lingve o nastavi jezika sa LEGO-m

22nd Lingva Workshop on  LEGO Language Teaching
22nd Lingva Workshop on LEGO Language Teaching

Po završetku nastave u ovoj školskoj godini, profesorkama Lingve se ukazala prilika da odrade internu radionicu na temu integrisanja LEGO konstrukcija u nastavu stranih jezika. Bila je to naša 22. radionica pod naslovom „Pomozi mi da napravim priču! Kreiranje slikovnica, stripova i reportaža sa LEGO elementima“. Nastavljajući politiku ulaganja u najsavremeniju opremu i učila, Lingva je nedavno kupila inovativni edukativni paket LEGO elemenata sa tematskim proširenjima, zajedno sa odgovarajućim softverom, u cilju dodatnog motivisanja naših mladih polaznika za učenje stranih jezika i unapređenja veština govora i pisanja. Radionicu su pripremile i vodile Marija Milovanović, Marija Matić i Mirjana Ljiljak-Vukajlović a ostale profesorke su doprinele aktivnostima sa mnogo kreativnih detalja prilikom „građenja“ priča.

Vokabular vezan za posao i obrazovanje

8562448300_0c2c785096_hSocial network by Kevin Dooley

U našem sadašnjem C1 kursu engleskog jezika, morali smo da se bavimo sa velikom količinom novih jedinica vokabulara I najveći deo smo smo vežbali opisivanjem iskustava koja su za nas lično bitna. Takođe smo pokušali da napravimo neka interaktivna vežbanja I da ih trajno zapišemo na vebu da bismo s vremena na vreme mogli da se na njih vratiom I obnovimo korisne reči I fraze, u ovom slučaju povezane sa temom rada I obrazovanja.

Finding a Job Vocabulary by Marijana Janković

Feelings of Learners by Ana Petrović

Job Interview Vocabulary by Milica Milisavljević

Integrating Immigrants Vocabulary by Tamara Šarčević

Lingva Phrasal Verbs: Relationships by Mirjana Ljiljak-Vukajlović

25. godišnjica Lingve

lingva anniversary photo

Otkako je osnovana 24. aprila 1990.godine, Lingva primenjuje standarde visokog kvaliteta I inovativne pristupe u nastavi/učenju jezika. Usklađivanje sa evropskim standardima izvršeno je u prvim godinama rada zahvaljujući članstvu u Nacionalnom udruženju škola stranih jezika YALS. Lingva je ostvarila dobru saradnju sa domaćim i inostranim obrazovnim institucijama, kao što su Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja i Britanski savet, preko projekata u kojima smo učestvovali samostalno ili u saradnji sa drugim školama i nevladinim organizacijama.

Još 1995, Lingva je integrisala aktivnosti kompjuterski-podržanog učenja u svoj nastavni program; ubrzo zatim usledila je sistematska primena multimedijalnih projekata uz podršku interneta, interaktivne bele table I mobilnih digitalnih uređaja. Iako je zbog odsustva profitabilnosti obrazovne delatnosti finansiranje novih tehnologija često moralo da se obezbedi dodatnim prihodom od prevoda, Lingva nikada nije žalila da uloži sredstva u skupu opremu – atraktivnost, aktuelnost I relevantnost nastavnih sadržaja, uz entuzijazam nastavnika, uvek su podsticali bolju motivisanost I uspešnije usvajanje jezika. Plan za sledeći period je integrisanje interaktivnih Lego obrazovnih sistema koji su posebno dizajnirani za stimulisanje radoznalosti, kreativnosti I kritičkog razmišljanja, tako neophodnih za efektivno doživotno učenje.

Pored klasičnih opštih i specijalizovanih kurseva, Lingva organizuje obuku polaznika za sticanje međunarodnih Kembridž i TOEFL diploma. Lingva je jedina škola u gradu koja je od 2000. godine pripremila 16 generacija dece od 7 do 12 godina za polaganje dečijih Kembridž ispita. Sve ovo je doprinelo visokom izlaznom znanju Lingvinih polaznika, zahvaljujuči čemu su mnogi bivši Lingvini đaci raznih profila lako našli zaposlenje širom sveta. Veliki broj studira i već rade kao profesori stranih jezika, a neki od njih su se vratili da kao nastavnici primenjuju iste metode pomoću kojih su i oni nekada podučavani stranim jezicima u Lingvi.

Učenje engleskih vremena može da bude razonoda

Učenje engleskih vremena može da bude zabavno ako se radi preko interesantnih tekstova, kao što su odlomci iz biografija čuvenih glumaca i pevača: Šona Konerija, Džesi Vilijamsa, Avril Lavinj i Džoni Depa, Kurt Kobejna I Eminema. Pošto smo se još jednom uverili da ono što prepoznamo u tekstu nije automatski i usvojeno i da je potrebno uporno vežbanje da postignemo cilj, barem možemo da to vežbanje približimo našim interesovanjima. Ovaj prilog riznici Lingvinih interativnih vežbanja “Learn Better English” napravile su naše učenice u okviru priprema za Kembridž CAE ispit – Sofija Rajković, Jovana Đokić, Milica Milisavljević, Tamara Šarčević, Ana Petrović, Jana Perić i Marijana Janković, zajedno sa profesorkom Mirjanom Ljiljak-Vukajlović:

English tenses: Sean Connery by Sofija Rajković
English tenses: Avril Lavigne by Tamara Šarčević
English tenses: Jesse Williams by Marijana Janković
English tenses: Johnny Depp by Milica Milisavljević i Jovana Djokić
English tenses: Eminem by Ana Petrović
English tenses: Curt Cobain by Jana Perić

Najpopularniji filmovi u Lingvi: Grupa A2.a/3

Naši omiljeni filmski žanrovi ovog meseca (Novembar 2014) su akcioni, avanturistički, fantastični i komični. Filmovi koji nam se najviše sviđaju su Mumija, Čudesni Spajdermen, Transporter 2, Sam kod kuće, i Gospodar prstenova: Dve kule

Sofija Glišić, Milica Vujić, Veljko Gajić, Luka Lučić, Janko Šejatović, Elena Korčula, Tina Mijatović i Nikola Adžić, sa nastavnicom Katarinom Vićentijević:

My Favourite Movie by Sofija
My Favourite Movie by Milica
Our Favourite Movie by Janko and Elena
Our Favourite Movie by Luka and Veljko
Our Favourite Movie by Tina and Nikola

Happy Halloween 2014

Halloween at Lingva in 2014
Halloween at Lingva in 2014

Helovin, ili noć veštica, koji se u zemljama engleskog govornog područja obeležava 31. oktobra, je dan kada su Baba Roge, bauci, čudovišta i ale strašno-smešna bića i kada deca prestaju da se plaše paukova, slepih miševa i crnih mačaka. I mi u Lingvi smo se lepo zabavili praveći razne figure od kartona, časteći se šalama i slatkišima i učeći pritom engleski.

Lingvin multimedijalni projekat: Program za mlade Valjeva 14/15

Lingva multimedia project: Valjevo Youth Agenda 14/15
Lingva multimedia project: Valjevo Youth Agenda
Lingva multimedia project: Valjevo Youth Agenda
Lingva multimedia project: Valjevo Youth Agenda
Lingva multimedia project: Valjevo Youth Agenda

Naš stalni multimedijalni projekat za učenje engleskog jezika „Uvodni nastupi“ proširen je sa novim predlozima za poboljšanje kvaliteta života mladih u Valjevu. Izjavljujući da već postoji više nego dovoljno kafića u Valjevu, i da je mladim ljudima potrebno da posete nova mesta i da vide nove stvari, Isidora, Emilija, Filip, Mina, Borko, Anastasija, Jovana i Jelena, zajedno sa nastavnicom Katarinom Andrić, predložili su dodatne zanimljive aktivnosti i događaje – kamperske eskurzije i letnje kampove u okolini Valjeva, uključujući i rok kampove, sportske turnire i muzičke festivale, kao i edukativne programe kao što su predavanja iz astronomije i izložbe astrofotografije. Njihovi predlozi su zabeleženi na slad prezentacijama i video klipovima. Ove godine projekat je vodila profesorka Katarina Andrić.

New Youth Agenda for Valjevo by Jovana and Jelena
New Youth Agenda for Valjevo by Anastasija and Borko
New Youth Agenda for Valjevo by Isidora and Emilija
New Youth Agenda for Valjevo by Mina and Filip
New Youth Agenda for Valjevo by Stefan

Lingvina radionica br. 20: Oživljavanje jezičkih veština – Pisanje

IMG_2431 [1024x768]

U nastavku serije internih radionica Oživljavanje jezičkih veština, posle 19. februarske radionice  koja se bavila veštinama čitanja, profesorke Lingve su se okupile 21. juna 2014 da prezentuju I probaju aktivnosti za razvijanje veštine pisanja. Pokrivene su sve uzrasne grupe I široki raspon nivoa, od Dečijeg A1.b do Omladinskog/Odraslog C1, kao i razni tipovi pisanih zadataka – instrukcije, biografije, priče I preporuke. U svim sesijama korišćeni su šareni rekviziti i atraktivni multimedijalni resursi u cilju povećanja motivacije polaznika za aktivno učenje jezika. Kao I ranije, I ovo je bila prilika da se podeli dragoceno nastavno iskustvo iz prve ruke.

Primary A1.b: A Day in Africa Plan by Marija Milovanovic

Secondary A2.a: A Biography Plan by L.Petronic-Petrovic

Adult B1+: What’s Your Story About Plan by Ivana Lazic

Secondary B1: Once Upon a Time Plan by Katarina Andric

Young Adult B2.a: Swift Portraits Plan by Mirjana Ljiljak-Vukajlovic

Lingva Workshop No. 20: Enlivening Language Skills – Writing

On 21 June 2014, continuing the series of Enlivening Language Skills in-house workshops, after the 19th workshop in February this year  on the skills of reading, Lingva teachers gathered to present and try out the activities designed to develop writing skills. This workshop covered all age groups and a broad range of levels, from Primary A1.b to (Young) Adult C1, as well as various types of written tasks – instructions, biographies, stories and references. All sessions featured use of colourful realia and attractive multimedia resources for the purpose of boosting motivation of students for active language learning. As before, this was one more opportunity to share valuable first-hand teaching experience.

19. Lingvina radionica – Oživljavanje jezičkih veština: Čitanje

IMG_1321 [1024x768]

Lingvina interna radionica br. 19 u školskoj godini 2013/2014 je bio prvi u nizu događaja usmerenih na revitalizaciju nastave jezičkih veština uvođenjem živopisnih medija i novih tehnologija. U većini planova časa koristile su se priče, počev od keltskih priča, preko stripovanih legendi do savremenih kratkih priča za decu I odrasle. Sve ove priče su propraćene jakim vizuelnim elementima u vidu slikovnica, starih umetničkih slika I fotografija iIi fleš kartica. U nekim prezentacijama, nastavnici su pokazali kako da se integriše čitanje sa veštinama slušanja I govora, a u drugim kako tekstovi za čitanje mogu da se analiziraju u cilju pisanja kritike ili da posluže kao modeli za kreativno pričanje I pisanje.

English

Primary A1.c: Let’s read and Have Fun by Lora Petronic-Petrovic 

Let’s Read and Have Fun Lesson Plan

Let’s Read and Have Fun      Worksheet 1      Worksheet 2      Worksheet 3

Secondary A2.b: Good Idea by Ivana Lazic

Good Idea Lesson Plan

Good Idea Worksheet

Secondary A2.b: Make Your Own Story by Milica Maric

Make Your Own Story Lesson Plan

Secondary B1.b: Superpowers by Marija Milovanovic

Superpowers Lesson Plan

Young Adult B2.b: Reading in Shining Armour by Katarina Andric

Reading in Shining Armour Lesson Plan

Young Adult B2.a: I’ve just read a good story! by Mirjana Ljiljak-Vukajlovic

I’ve Just Read a Good Story Lesson Plan

I’ve Just Read a Good story Worksheet

German

Secondary A2.a Ein echtes Stück Wien by Ivana Vujić

Ein echtes Stück Wien-Plan casa

Ein echtes Stück Wien-Realizacija casa