Konačno je i na nas stigao red da pravimo priče sa LEGO® kockicama i pišemo o našim macama. One su prave nevaljalice – kada se ne tuku, obaraju telefon, puštaju zmaja da odleti, ili upadaju u more. Uvek moramo da ih spasavamo. Nevaljale, nevaljale mace!
Društo nam je pravila i mnogo pomogla naša profesorka Milica Marić.
Tokom meseca novembra dve Lingvine profesorke Lora Petrovic Petronic i Katarina Andric su bile deo online kursa kreativnog pisanja pod nazivom “Priče iz malog mesta” , organizovan od strane Udruženja nastavnika engleskog jezika ELTA i Americke Ambasade. Tutori kursa su bili Nathan William Meyer, Olja Milosevic i Gordana Klasnja.
Kurs je trajao cetiri nedelje i imao je cilj da poboljsa vestinu pisanja nastavnika i da podstakne nove pristupe u nastavi jezika. Tokom kursa, ucesnici su svake nedelje imali zadatak da napisu tekst za koji bi na kraju dobili konstruktivnu povratnu informaciju kako od strane tutora, tako i od strane kolega. Krajnji zadatak je bio da napisu kratku pricu fokusirajuci se na razlicite vestine kreativnog pisanja koje su razvili tokom trajanja kursa. Takodje su ucestvovali u kreiranju dinamicnih planova casa sa ciljem da primene te iste ideje u svojim ucionicama.
Druga faza kursa je bila radionica koja je odrzana u Vrnjackoj Banji od 11-13og decembra. To je ujedno i bila sjajna prilika da ucesnici razmene ideje i praksu, ali i da dobiju vrednu povratnu informaciju koja ce im pomoci u nekom buducem pisanju.
Po zavrsetku kursa ucesnici su dobili ELTA serifikat. Kurs su zavrsili sa velikim osmehom na licu jer su osetili da je kurs zaista doprineo poboljsanju njihove vestine pisanja.
Naši vikendi su obično mirni jer smo svi opušteni, ali se s vremena na vreme dese male nezgode i poremete naš mir. Ponekad mogu da nas malo uplaše, kao kada naiđemo na zmiju u prirodi, da nas rastuže ako neko padne i povredi se, ali se često zabavimo i dobro nasmejemo kada se životinje ili ljudi ušeprtlje i izazovu veliku gužvu. Evo kratkih novinskih vesti sa lego ilustracijama o našem poslednjem vikenda na letnjem raspustu. Profesorka Marija Milovanović nam je pomogla da ih kreiramo.
Konačno su stigle Kembridž CAE diplome za junske ispite 2015! Polaznice Lingve Sofija Rajković i Marijana Janković su posle mnogo godina uloženog truda ostvarile jedan od svojih najvećih snova – ne samo da su položile ispit nego su dobile i najvišu ocenu A, što je potvrda da se njihov nivo znanja engleskog već nalazi na najvišem C2 nivou, po CEFR standardu za jezike. Čestitamo ovim izvanrednim devojkama na njihovom ogromnom uspehu! Znamo da će im ova diploma otvoriti vrata najprestižnijih svetskih organizacija u njihovim budućim karijerama.
Lingva teacher Katarina Andrić presenting at Trainer Development Course at British Council Belgrade, June 2015
Od februara do juna, Lingvina profesorka Katarina Andrić je pohadjala Kurs za obuku trenera nastavnika pod nazivom Trainer Development Course, organizovan od strane Britanskog Saveta, a finansiran zajednički od strane same učesnice i škole Lingva. Kurs je namenjen nastavnicima koji žele da postanu treneri i sastojao se iz sedam radionica, u toku kojih su učesnici naučili kako da kreiraju i održe efektivnu i uspešnu radionicu.
Na kraju kursa, svaki učesnik je pripremio prezentaciju posle koje su usledili komentari i diskusija.
Katarina je održala radionicu pod nazivom Korišćenje pesama u nastavi engleskog jezika ( Korišćenje pesama sa tinejdžerima). Ciljevi Katarinine radionice su obuhvatali identifikovanje važnih kriterijuma u korišćenju pesama i eksperimentisanje sa razlicitim aktivnostima koje su povezane sa korišćenjem pesama. Na kraju, učesnici su izrazili svoje mišljenje o radionici. Bili su veoma pozitivni u svojim komentarima, navodeci da je “bilo veoma praktično”, “raznovrsno i korisno”, i da se raduju “korišćenju tih ideja u svojim učionicima”. Neki učesnici su naveli da su se osetili “inspirisano”, a svi su poželeli Katarini da “ nastavi sa dobrim radom”.
Bilo je prirodno da Katarina preduzme ovakav korak u svom kontinuiranom stručnom usavršavanju. U cilju obezbeđenja visokog kvaliteta nastave i učenja, politika škole Lingva je da stalno podržava svoje nastavnike u razvoju profesionalne karijere kroz sistematsku primenu YALS-ove šeme obučavanja i usavršavanja nastavnika koja uključuje redovno mentorstvo, obzervaciju od strane kolega, interne radionice Lingve i YALS-a i međunarodne seminare i konferencije u organizaciji YALS-a, ELTA-e i Britanskog saveta.
Po završetku nastave u ovoj školskoj godini, profesorkama Lingve se ukazala prilika da odrade internu radionicu na temu integrisanja LEGO konstrukcija u nastavu stranih jezika. Bila je to naša 22. radionica pod naslovom “Pomozi mi da napravim priču! Kreiranje slikovnica, stripova i reportaža sa LEGO elementima”. Nastavljajući politiku ulaganja u najsavremeniju opremu i učila, Lingva je nedavno kupila inovativni edukativni paket LEGO elemenata sa tematskim proširenjima, zajedno sa odgovarajućim softverom, u cilju dodatnog motivisanja naših mladih polaznika za učenje stranih jezika i unapređenja veština govora i pisanja. Radionicu su pripremile i vodile Marija Milovanović, Marija Matić i Mirjana Ljiljak-Vukajlović a ostale profesorke su doprinele aktivnostima sa mnogo kreativnih detalja prilikom “građenja” priča.
5. i 6. juna ove godine profesorka škole “Lingva” Lora Petronić Petrović učestvovala je sa radom “Performance-based and authentic assessment for Cambridge YLE Starters Exam“ na četvrtoj međunarodnoj konferenciji Teaching English to Young Learners: Assessment and Learning u organizaciji Pedagoškog fakulteta u Jagodini Univerziteta u Kragujevcu, Konferencija je bila posvećena različitim aspektima procene uspeha i postignuća najmlađih učenika, a učešće su uzeli predavači iz 13 zemalja – Velike Britanije, Sjedinjenih Američkih Država, Švedske, Poljske, Belorusije, Bosne i Hercegovine, Makedonije, Hrvatske, Češke Republike, Mađarske, Grčke, Nemačke i Srbije.
Plenarni predavači na ovoj konferenciji bili su profesorke dr Merien Nikolov sa Univerziteta u Pečuju, Mađarska, dr Jelena Mihaljević Djigunović sa Univerziteta u Zagrebu, dr Džoen Krendal sa Univerziteta Merilend u Baltimoru, SAD i dr Šelag Rikson sa Univerziteta u Vorviku, VB.
U našem sadašnjem C1 kursu engleskog jezika, morali smo da se bavimo sa velikom količinom novih jedinica vokabulara I najveći deo smo smo vežbali opisivanjem iskustava koja su za nas lično bitna. Takođe smo pokušali da napravimo neka interaktivna vežbanja I da ih trajno zapišemo na vebu da bismo s vremena na vreme mogli da se na njih vratiom I obnovimo korisne reči I fraze, u ovom slučaju povezane sa temom rada I obrazovanja.
Otkako je osnovana 24. aprila 1990.godine, Lingva primenjuje standarde visokog kvaliteta I inovativne pristupe u nastavi/učenju jezika. Usklađivanje sa evropskim standardima izvršeno je u prvim godinama rada zahvaljujući članstvu u Nacionalnom udruženju škola stranih jezika YALS. Lingva je ostvarila dobru saradnju sa domaćim i inostranim obrazovnim institucijama, kao što su Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja i Britanski savet, preko projekata u kojima smo učestvovali samostalno ili u saradnji sa drugim školama i nevladinim organizacijama.
Još 1995, Lingva je integrisala aktivnosti kompjuterski-podržanog učenja u svoj nastavni program; ubrzo zatim usledila je sistematska primena multimedijalnih projekata uz podršku interneta, interaktivne bele table I mobilnih digitalnih uređaja. Iako je zbog odsustva profitabilnosti obrazovne delatnosti finansiranje novih tehnologija često moralo da se obezbedi dodatnim prihodom od prevoda, Lingva nikada nije žalila da uloži sredstva u skupu opremu – atraktivnost, aktuelnost I relevantnost nastavnih sadržaja, uz entuzijazam nastavnika, uvek su podsticali bolju motivisanost I uspešnije usvajanje jezika. Plan za sledeći period je integrisanje interaktivnih Lego obrazovnih sistema koji su posebno dizajnirani za stimulisanje radoznalosti, kreativnosti I kritičkog razmišljanja, tako neophodnih za efektivno doživotno učenje.
Pored klasičnih opštih i specijalizovanih kurseva, Lingva organizuje obuku polaznika za sticanje međunarodnih Kembridž i TOEFL diploma. Lingva je jedina škola u gradu koja je od 2000. godine pripremila 16 generacija dece od 7 do 12 godina za polaganje dečijih Kembridž ispita. Sve ovo je doprinelo visokom izlaznom znanju Lingvinih polaznika, zahvaljujuči čemu su mnogi bivši Lingvini đaci raznih profila lako našli zaposlenje širom sveta. Veliki broj studira i već rade kao profesori stranih jezika, a neki od njih su se vratili da kao nastavnici primenjuju iste metode pomoću kojih su i oni nekada podučavani stranim jezicima u Lingvi.
Sproveli smo istraživanje na internetu i saznali da crni kajman živi u slatkoj vodi i da je najaktivniji noću, da indijski insekt grančica može biti dug čak 8 cm, a orao harpija 86 cm, kao i da sibirski haski živi na Arktiku, na ekstremno niskim temperaturama i do 75°F ispod nule.
