Nadovezujući se na prethodne radionice koje su se bavile istom nastavnom tematikom, a koje su održane 16. marta 2016 i 18. februara 2011 i u skladu sa konkretnim potrebama nastavnika engleskog jezika, 29. interna radionica Lingve bila je posvećena standardizaciji ocenjivanja pisanja. U radionici su učestvovale i iskusnije i nove profesorke. Glavni cilj radionice je bio unapređivanje kvaliteta i doslednosti u ocenjivanju pisanja da bi se obezbedile uniformne i korektne procedure ocenjivanja za omladinske i odrasle grupe.

Na prvoj sesiji, nastavnici su osvežili svoje znanje o sveobuhatnim CEFR kriterijumima za ocenjivanje pisanja – ovom prilikom uključujući i opise podnivoa, ili „+“ nivoa, a zatim obnovili znanje o kriterijumima Kembridž (pod)skala za ocenjivanje pisanja, pre svega četiri podskale koje se direktno naslanjaju na deskriptore CEFR nivoa – Sadržina, Komunikativno postignuće, Organizacija i Jezik. U drugoj sesiji, nastavnicima su dati uzorci pisanih radova polaznika od A2 do C2 nivoa da bi ih ocenili pojedinačno i u parovima, posle čega je usledila diskusija u okviru cele grupe. U završnoj fazi, profesorke su primenile isti postupak u ocenjivanju uzoraka pisanih radova polaznika Lingve.

Sledeća radionica će se održati u junu, ovaj put kao nastavak u seriji radionica posvećenih standardizaciji govora.